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Agra. Dans le cadre de la politique nationale d’éducation, pas une seule école publique et subventionnée du district n’a été enregistrée dans le programme Vidyanjali 2.0 géré par le gouvernement central. Alors que toutes les écoles doivent être enregistrées. Des directives à cet égard ont été publiées le 15 novembre même. Dans le cadre de ce programme, le travail doit être effectué dans les écoles par le biais de groupes d’entraide.
La progression d’Agra et Mainpuri dans la division est nulle. Alors que 58 écoles à Firozabad et 67 à Mathura ont été enregistrées. Au total, 1034 écoles secondaires publiques et subventionnées ont été enregistrées dans l’État. Dans le cadre du programme, l’équipement et les ressources en fonction de leurs besoins sont mis à disposition par des bénévoles inscrits pour améliorer les connaissances et les compétences des étudiants. L’inspecteur scolaire du district a été désigné comme officier nodal pour cela.
Au nom du directeur de l’enseignement secondaire Vinay Kumar Pandey, l’inspecteur scolaire du district a été chargé d’enregistrer toutes les écoles publiques et aidées du district à Vidyanjali 2.0 et de mettre le programme en œuvre à temps. L’inspecteur scolaire du district, Manoj Kumar, a déclaré que des instructions avaient été envoyées à toutes les écoles pour que l’inscription soit effectuée.
Agra. Dans le cadre de la politique nationale d’éducation, pas une seule école publique et subventionnée du district n’a été enregistrée dans le programme Vidyanjali 2.0 géré par le gouvernement central. Alors que toutes les écoles doivent être enregistrées. Des directives à cet égard ont été publiées le 15 novembre même. Dans le cadre de ce programme, le travail doit être effectué dans les écoles par le biais de groupes d’entraide.
La progression d’Agra et Mainpuri dans la division est nulle. Alors que 58 écoles à Firozabad et 67 à Mathura ont été enregistrées. Au total, 1034 écoles secondaires publiques et subventionnées ont été enregistrées dans l’État. Dans le cadre du programme, l’équipement et les ressources en fonction de leurs besoins sont mis à disposition par des bénévoles inscrits pour améliorer les connaissances et les compétences des étudiants. L’inspecteur scolaire du district a été désigné comme officier nodal pour cela.
Au nom du directeur de l’enseignement secondaire Vinay Kumar Pandey, l’inspecteur scolaire du district a été chargé d’enregistrer toutes les écoles publiques et aidées du district à Vidyanjali 2.0 et de mettre le programme en œuvre à temps. L’inspecteur scolaire du district, Manoj Kumar, a déclaré que des instructions avaient été envoyées à toutes les écoles pour que l’inscription soit effectuée.
Reference :
https://racacachorros.com/
https://rannieturingan.com/
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